lunes, 18 de julio de 2011

Importante: aspirantes a cursar el PSR

 IMPORTANTE: ASPIRANTES A CURSAR EL PSR
    
    
     Puesto que el Sistema Nacional de Ingreso a la Educación Universitaria ya publicó la lista de asignados a carrera, el Programa Samuel Robinson sólo emitirá un listado, que será publicado el 20 de Julio del presente año. Cabe destacar, que sólo quedaran seleccionados aquellos que aprobaron la prueba de selección del PSR, y segundo, que no hayan sido asignados por el Sistema Nacional de Ingreso a la Educación Universitaria a una carrera.

miércoles, 6 de julio de 2011

"Somos más ucevistas que cualquiera" por Asuaje Laidys

“Somos más ucevistas que cualquiera”


      El liceo Andrés Eloy Blanco, de Propatria, es más conocido por la revueltas estudiantiles que por el rendimiento académico. Con ese antecedente y un promedio de 11 puntos, Ricardo Parody veía más que enturbiadas sus ganas de graduarse en el Aula Magna de la Universidad Central de Venezuela.


    “Por esos errores de los liceos pese varios años sin profesor de Matemáticas o Física. No miraba mucho al futuro porque tampoco tenía dinero para costear una universidad privada. Hace cuatro años entre a la UCV y todavía quiero seguir preparándome, voy a terminar Estudios Internacionales para comenzar en Ingeniería Mecánica”, dice Parody, orgulloso de ahora estudiar en la universidad gracias al Programa Samuel Robinson, creado para ayudar a los alumnos de planteles públicos que tradicionalmente no obtienen cupo en los centros universitarios.

     Los “samuelitos” son escogidos entre los estudiantes con mejor promedio de los liceos rezagados. El caso de Parody es una excepción, porque en el Andrés Eloy Blanco por lo general no hay buenas notas.”Solo quedé yo y luego estuve condicionado por un tiempo. Todo pensamos que esto es papaya, pero tenemos que sudar la gota gorda para lograr entrar, la lucha no es en un examen sino en un año de formación”, señala.

     Ricardo Sánchez, presidente de la Federación de Centros de Estudiantes de la UCV, y el rector, Antonio Paris, ven en el Programa “el puntal de lanza” para organizar la admisión a estudios de pregrado. Los seleccionados reciben clases en 30 semanas de nivelación académica durante las que entrevistas a profesores, estudiantes y egresados de las carreras que aspiran cursar.

     “Porque no todo lo que brilla es oro”, acota María Eugenia Sánchez, quien terminó estudiando Administración, pese a que sus notas en Matemáticas siempre le hicieron pensar que era mala con los números. Tras un inventario de inteligencias, su imagen sobre sí misma cambio.

     “Uno no se conoce al salir del liceo. Hay gente que quiere estudia Medicina y le tiene asco a la sangre. Aquí van al fondo del asunto, que es encontrar las destrezas y la verdadera vocación. Todo el mundo debería pasar por un Samuel Robinson”, expresa, un minuto antes de hacer una afirmación que es vitoreada por sus compañeros: “Somos más ucevistas que cualquiera”

     En 8 de cada 10 casos, las personas que se incorporan al Programa alcanzan la meta de cursar estudios en la UCV, venciendo, adicionalmente, otra barrera: lograr ingresar en las carreras con mayor demanda, como Ingeniería, Comunicación Social y Administración.

     La autoexclusión. Zulay Meléndez apenas exuda la adolescencia y es vocera del Samuel Robinson. No ha entrado a la universidad pero enseña a otros cómo pelear el ingreso.  Luego de las pruebas psicológicas, decidió que quiere titularse en Estudios Internacionales, pues a los 16 años ha desarrollado una afición hacia la geopolítica.

     “Hay un millón de liceos que no conocen el programa. Lo primero que preguntan es si esto cuesta dinero y cuánto dura. Muchos se autoexcluyen porque sienten que en un año es demasiado tiempo, que están perdiendo un momento importante de sus vidas, pero la gente pierde mañas al cambiarse de carrera. Aquí, en cambio, entramos convencidísimos de que hicimos la elección indicada”. Sólo para medir conocimientos, los egresados del Samuel Robinson repiten la prueba de admisión y obtienen un resultado sobresaliente aunque un año antes hubiesen ocupado el lugar 3.000 de la lista.

     Fuente: Asuaje Laidys (2008, 14 Mazo). “Somos más ucevistas que cualquiera”. El Nacional, p. 1

"Samuelitos a días de convertirse en UCVistas" por Deisy Villarreal

Samuelitos a días de convertirse en UCVistas

 Sección C: Ciencias Económicas, Administrativas, Sociales y Humanas

   Después de casi treinta semanas de esfuerzo, constancia y dedicación, los cincuenta y dos cursantes del Programa Samuel Robinson (PSR) que lograron aprobar satisfactoriamente las dos primeras fases, se encuentran a tan solo días de cumplir una meta: aprobar el Sub-Programa de Admisión Integral y convertirse oficialmente en UCVistas.

   Los actuales “samuelitos” ya están preparados para formar parte del estudiantado de  las diversas Facultades y Escuelas de la Universidad Central de Venezuela.

“Samuelitos” convertidos en investigadores

   El próximo viernes 8 de julio, culmina la cohorte 2010-2011 del PSR y para cerrar con broche de oro, los estudiantes de la sección de Ciencias Económicas, Administrativas, Sociales y Humanas, presentarán sus proyectos de investigación, los cuales forman  parte de una asignación del Módulo de Introducción a la Investigación, dictado por la profesora Damely Reyes. Dichos productos académicos tienen la finalidad de dar un aporte al Programa, al buscar y proponer soluciones a varios de los problemas que lo aquejan.
   
   El primer proyecto se basa en la alta dependencia administrativa que tiene el PSR con la Secretaría de la UCV, por ello, los integrantes del grupo (Luciana Jiménez, Ricardo Calderón, Samuel Diaz y Sharon Alarcón) a cargo del tema, aseguran que:

Nuestro proceso de investigación busca determinar las necesidades específicas existentes en el Programa Samuel Robinson y saber si éstas pueden ser cubiertas por el presupuesto actual y en caso de que no sea así, diseñar una propuesta para abordar esta situación, buscando ayuda de empresas privadas, al solicitar donaciones de materiales de oficina para reducir gastos y facilitar el trabajo de esta naturaleza en el Programa Samuel Robinson.

   Siguiendo con la línea de investigación, el segundo grupo (Carmen Santamaría, Gabriela Pereira, Jonnathan  Moya y Luis Ortega) que presenta un trabajo relacionado al insuficiente seguimiento a los “samuelitos” que ingresan a carrera, titulado “Estudio del Rendimiento de los Alumnos que Ingresan a la Carrera de Artes, Educación e Idiomas Modernos a través del Programa Samuel Robinson (PSR) durante el período 1998-2008”, señala:

Tenemos como propósito analizar y evaluar el rendimiento de los alumnos que ingresaron a las Escuelas de Artes, Idiomas Modernos y Educación, en el período de 1998-2008, a través del Programa Samuel Robinson, de manera de verificar si han sido exitosos de acuerdo a las expectativas del mismo.

   En cuanto al tercer grupo (Angel Carrillo, Gabriela Petit, Gerly Molina, María Fuchs y María Rivera), el tema seleccionado está basado en conocer la uniformidad en el proceso de enseñanza en el Subprograma Samuel Robinson Admisión Integral Caracas, Delta Amacuro y Amazonas. Ellos aseveran:

Se pretende comparar el proceso de formación en los estudiantes del Sub-Programa Admisión Integral Caracas, Delta Amacuro y Amazonas con la intención de conocer si existe uniformidad en el proceso de formación entre dichas sedes y los resultados del rendimiento académico (cuantitativo-cualitativo) con relación a las expectativas del Programa Samuel Robinson.

   Por último, el cuarto proyecto, se refiere a la difusión como una necesidad para hacer conocer el PSR, tanto en la UCV como fuera de ella.
   
   Para este trabajo,  todos los aspirantes a Comunicación Social (Annakarit Mata, Carly Bastidas, Catherine Sojo, María Lacruz, Richard Roche, Sleither Fernández; y mi persona, Deisy Villarreal)  nos hemos encargado de analizar los medios de difusión que el  Programa venía utilizando, para luego emplear un plan de acción que consiste en el rediseño de dichos medios a través de las redes sociales Twitter y Facebook, además del servicio Blogger.

   Es importante que los futuros “samuelitos”, continúen con estos proyectos ya que ello contribuirá a realizar una evaluación sistemática al PSR y, de esta manera aplicar las correcciones convenientes.

   Una vez que sean presentados los proyectos, se publicarán los resultados en los que se dará a conocer quienes ingresarán a carrera, y consecuentemente, el viernes 15 de julio, los nuevos UCVistas serán homenajeados en el Auditorio de la Facultad de Humanidades y Educación, donde cerrarán esta etapa en la que demostraron su interés por crecer en el ámbito académico y personal.

   Finalmente, cabe aprovechar la ocasión para desearles éxitos a los próximos estudiantes de las Facultades de Agronomía, Arquitectura y Urbanismo, Ciencias, Ciencias Económicas y Sociales, Ciencias Jurídicas y Políticas, Farmacia,  Humanidades y Educación, Ingeniería, Medicina, Odontología y Veterinaria. Esperando que en aproximadamente cinco años podamos verlos con toga y birrete en el Aula Magna.

martes, 5 de julio de 2011

"Facilitadores del módulo Gestión de la Información para la Cohorte 2011-2012 del PSR serán anunciados este 15 de julio" por Richard Roche

Facilitadores del módulo Gestión de la Información para la Cohorte 2011-2012 del PSR serán anunciados este 15 de julio

Rafael, junto a los preparadores de la Cohorte 2010-2011

   Rafael Martínez, Profesor del Programa Samuel Robinson (PSR) de la Universidad Central de Venezuela (UCV), informó vía telefónica, que asistirá al Acto de Certificación de los aprobados por el Programa para el ingreso a carrera, que será efectuado este venidero 15 de julio. En dicha ocasión, aprovechará para anunciar a los 6 facilitadores seleccionados para el módulo de Gestión de la Información que dictará junto al profesor Pedro Contreras a partir del próximo mes de octubre en el marco de la Fase I de Formación de la Cohorte 2011-2012 del PSR. “Iré al acto de entrega de certificados del Programa Samuel Robinson y anunciaré en mi discurso a los 6 facilitadores seleccionados para la cohorte del año que viene” anunció.

   De esta manera, el profesor Martínez completará su nuevo equipo de trabajo gracias a la convocatoria que realizó el pasado 01 de junio a través del grupo en facebook del modulo Gestión de la Información de la   Cohorte que está por concluir, al destacar en mencionada oportunidad que: “estamos formando el Equipo de Preparadores del año que viene... Nos quedan 3 cupos disponibles. Interesados enviar Resumen Curricular a Titi (Christina Kurz Miethe, Ex-samuelita y actual Estudiante de Psicología en la UCV)”.

   Por otra parte, el también Co-Director del Campus Virtual de la Universidad Central de Venezuela, aclaró que está esperando que los pre-seleccionados aprueben la tercera fase de formación de esta Cohorte, pues de otra manera no podrán ser parte del grupo de preparadores de Gestión de la Información. Finalmente expresó su emoción de participar en el acto del 15 de julio, “se trata de compartir con futuros ucevistas producto de un arduo trabajo de tres fases de formación” declaró.

                                                                                                                                Richard Roche

miércoles, 29 de junio de 2011

"Atentos Aspirantes Cohorte 2011-2012" por Sleither Fernández

Atentos Aspirantes Cohorte 2011-2012


   El Programa Samuel Robinson ofrecerá los resultados correspondientes a la prueba de selección del presente año, a partir del 20 de Julio vía Internet (posiblemente a través de esta dirección). Cabe destacar que se publicarán dos listados; el primero será de pre-seleccionados y será sólo a través de la Web; el segundo será publicado una vez que se conozcan los resultados emitidos por el Sistema Nacional de Ingreso a la Educación Universitaria (SINEU), a través del la página Web de la Oficina de Planificación del Sector Universitario (OPSU). Esta medida se ejerce, debido a que el Programa Samuel Robinson brinda la oportunidad de participar sólo a aquellos estudiantes que no hayan ingresado a la Educación Universitaria a través de las distintas modalidades de acceso que esta ofrece.

 

miércoles, 22 de junio de 2011

"Samuel Robinson trabaja desde la motivación personal" por Humberto Luque

Samuel Robinson trabaja desde la motivación personal

Mery González, Coordinadora del Programa

     El Programa Samuel Robinson es quizás una de las banderas institucionales de la UCV como respuesta al problema del ingreso a las unidades que aún persiste en el país; maneja un esquema que no se limita a asignar a un estudiante a determinada carrera, sino que lo acompaña y lo provee de herramientas, previamente, para que tenga mayor garantía de éxito y de prosecución.

    Es por ello que la inscripción, selección, formación, ingreso a carrera, tutoría y seguimiento, a pesar de las limitaciones presupuestarias que enfrenta el programa, se han mantenido.

  Tal como explica la Coordinadora, Mery González, “el Robinson” nació como un programa de investigación-acción, que “nos ha permitido con el tiempo hacer modificaciones en función de elementos que han venido apareciendo y que no estaban funcionando bien”.

    En ese orden, el promedio de alumnos que se reciben en el Programa es de 240. A diferencia de otros programas de ingreso, el Samuel Robinson se centra más en las evaluaciones psicológicas.

    “Estas pruebas nos ayudan a determinar ese elemento actitudinal, motivacional, de liderazgo y compromiso que tiene el estudiante…Estamos claros en que muchas veces el conocimiento no lo tienen. Lo que hacemos entonces es utilizar todas las estrategias para que puedan llegar a ese conocimiento; ahora, lo que sii es difícil es, que si carecen de compromiso, poder creárselo. Consideramos que un estudiante con empuje, motivado, colocado en un ambiente y condiciones apropiadas, puede salir adelante”, apunta.

   Fuente: Luque, H. (2011, Junio). Samuel Robinson trabaja desde la motivación personal. Hora Universitaria, p.7

lunes, 20 de junio de 2011

"Opsu realizó primer taller sobre programas de ingreso" por Prensa OPSU

Opsu realizó primer taller sobre programas de ingreso
    El Ministerio del Poder Popular, a través de la Oficina de Planificación del Sector Universitario llevó a cabo el primer "Seminario-Taller sobre Programas de Ingreso a la Educación Superior: Innovaciones y éxitos".
  Durante el encuentro se presentaron cuatro programas desarrollados desde las universidades que promueven el ingreso de bachilleres de escasos recursos y de zonas rurales a la educación superior. Además de los coordinadores de cada programa, al taller asistieron el director de la Opsu, Antonio Castejón; la jefa del Programa Nacional de Admisión (PNA), Julia Montoya, y los secretarios de las universidades, responsables de la política de ingreso a estas casas de estudio.
   En la jornada se presentaron el Programa Samuel Robinson de la UCV; el Programa de Admisión por Mérito Académico de LUZ; el Programa Obispo Fray Ramos de la ULA y el Programa de Igualdad de Oportunidades de la USB.
  "Ha sido una reunión muy exitosa. Hemos conocido programas que vienen desarrollando en otras universidades del país que dan respuesta a la política del Estado Venezolano que busca la inclusión con calidad", declaró la profesora Judith Aular, Secretaria de LUZ.
   "En cada una de estas universidades se han ejecutado proyectos novedosos que pueden ser modelos para otras casas de estudio a nivel nacional y que podemos integrar gracias al apoyo que estamos recibiendo de la Opsu para construir una política de ingreso nacional y luchar contra el problema de la exclusión", agregó Aular.
    Ocarina Castillo, profesora integrante del equipo asesor del Programa Samuel Robinson, manifestó que fue una jornada interesante. "La posibilidad de construir una política de ingreso a nivel nacional pasa por estos espacios de encuentro y discusión, y las universidades nacionales tienen una experiencia acumulada en esta materia".
    Domingo Eduardo Baptista, Coordinador del programa Fray Ramos ULA hizo un balance positivo. "Esta reunión fue extraordinaria, he aprendido mucho y me voy con una gran satisfacción porque hemos presentado nuestros programas. Mi mayor deseo es que logremos ensamblar de manera armónica los sistemas de educación media y superior para que no haya tanto bachiller excluido de las universidades"
    Fuente: Prensa OPSU (2007, Julio 10). Opsu realizó prime taller sobe programa de ingreso. El Diario de Los Andes. Obtenido el 20 de Junio de 2011, desde http://diariodelosandes.com/content/view/6887/

"Programa SAMUEL ROBINSON continúa cosechando buenos frutos" por ESPECIAL DLA

Programa “SAMUEL ROBINSON” continúa cosechando buenos frutos
     Con gran alegría el Programa Samuel Robinsón que se desarrolla en la Casona ubicada en la Parroquia La Beatriz promovió del 6to grado a Rodrigo García, Carlos Pulido, Maria Suárez, Yanetzy Hernández y Danys Pinto quienes comparten día a día la jornada laboral con los estudios ya que son adolescentes trabajadores que por distintas razones no estaban incorporados al sistema escolar. Hoy egresan de la primaria para iniciar con entusiasmo sus estudios en la Misión Ribas cuyo objetivo es formar ciudadanos bachilleres para la patria que necesitamos. Su Coordinadora la Trabajadora Social María Abreu manifestó su complacencia ante tan emotivo acto ya que el Gobernador Bolivariano Gílmer Viloria a través de la Dirección de Educación con el profesor Neptalí Gil, la Dirección de Desarrollo Social Participativo gerenciala por Yobani Benítez, el Servicio Autónomo Estadal Programa de Alimentación Escolar PAE ESTADAL coordinado por Fanny de Escalona y la Coordinación de la línea de investigación IAS de la Universidad Simón Rodríguez bajo la responsabilidad de la Lic. Yuraima Matos han asumido con mucha responsabilidad el Programa, el cual tiene como finalidad brindar atención integral a los niños, niñas y adolescentes trabajadores haciendo énfasis en la incorporación al sistema educativo.
    Muchos fueron los agradecimientos, pero en especial los emitidos por la Sra. Yudersis Montilla quien expresó su satisfacción al ver a su hijo obtener el certificado de promoción de 6to grado ya que el había abandonado la escuela, pero a través del Programa Samuel Robinsón se incorporo nuevamente y hoy día su sueño es una realidad por lo que hace un llamado a las madres y padres de niños, niñas y adolescentes trabajadores para que apoyen a sus hijos y les motiven a seguir estudiando puesto que el país requiere de jóvenes que se capaciten y se formen evitando y rescatándolos de los vicios y delincuencia.
     La comunidad trujillana extiende las felicitaciones a los estudiantes de la V Promoción Samuel Robinsón deseándoles éxitos y esperando que continúen su proceso de formación inspirados en el pensamiento Bolivariano Moral y Luces son las primeras necesidades.  
     Fuente: ESPECIAL DLA (2007, Abril 4). Programa “SAMUEL ROBINSON” continúa cosechando buenos frutos. El Diario de Los Andes. Obtenido el 20 de Junio de 2011, desde http://diariodelosandes.com/content/view/1068/

"Samuelitos: Una institución y una identidad" por Vanessa Marcano

Samuelitos: Una institución y una identidad 

     Los logros del Samuel Robinson con respecto a los alumnos que forma a lo largo de tres fases de instrucción se han visto ampliados. Ya no sólo se trata de optimizar las capacidades cognoscitivas y de aprendizaje del estudiante universitario. A esto se ha sumado la implantación de una conciencia de grupo capaz de sostenerse a lo largo de la carrera a la que se ha ingresado. La coordinadora del Programa, Profesora Mery González, atribuye este hecho a que los estudiantes del Samuel Robinson son formados con los mismos objetivos: adquirir herramientas que los ayuden a desempeñarse de manera óptima en la carrera elegida, además de tener una decisión vocacional bien afianzada.

   “Pero ese compromiso y esa identidad no es solamente con los ‘Samuelitos’. El sentido de pertenencia de los egresados del PSR no es y no debe ser sólo con compañeros, se debe proyectar hacia la UCV entera”, afirmó, refiriéndose a la misión del PSR de crear un sentido de pertenencia en todos los estudiantes de la UCV.

   Por otra parte, el vínculo que guarda el estudiante egresado del Samuel Robinson con el programa también se trata de un seguimiento académico. La Profesora González nos dice al respecto: “. Nosotros a través de la Unidad de Asesoramiento Académico realizamos una tutoría, para no perder ese vínculo y esa responsabilidad que se tiene para con los que ingresaron a carrera”. La UAC se encarga asignar tutores a los estudiantes que presentan algunas deficiencias de rendimiento en sus carreras. “Sin embargo, tenemos problemas con la UAC. Siempre tenemos inconvenientes con los tutores porque son profesores de la universidad con muchas responsabilidades. Este año, viendo el problema que teníamos con los ellos, propusimos unos tutores internos, es decir, los mismos profesores que dan clases en el programa”, agregó.

    De igual forma, es posible ver aún a los estudiantes de distintas cohortes del programa reunidos en los espacios de la universidad. La Profesora González declara: “He visto en algunas ocasiones a alumnos del Samuel en Plaza Cubierta o aquí mismo en la oficina (el caso de los pasantes)”, señaló. No obstante, no se puede negar que hay Samuelitos que se han visto desligados al programa y han roto su comunicación con las autoridades, profesores y compañeros del mismo. La profesora Mery atribuye a esto al hecho de que la universidad tiene muchas exigencias y por ende el tiempo imposibilita posibles visitas o el constante contacto entre Samuelitos. “Nosotros para solventar ese inconveniente, tenemos un día llamado ‘Encuentro de Samuelitos’ en el que los egresados de distintas cohortes tienen la oportunidad de reunirse con antiguos compañeros y profesores”, agregó.

    El ser egresado del programa Samuel Robinson, no sólo brinda las herramientas necesarias para que el estudiante prospere en la carrera elegida, sino que además, precisamente por las metas que los estudiantes durante su formación se trazan, crean un vínculo emocional y de identificación con la institución y con los compañeros. De ser así siempre, tal y como lo predice González, en años futuros la Universidad Central de Venezuela se caracterizará por estudiantes con gran sentido de pertenencia.

    Fuente: Marcano, V (2007). Samuelitos: Una institución y una identidad. Extraido el 20 de Junio de 2011 desde http://samuelnews.blogspot.com/2007/01/samuelitos-una-institucin-y-una.html

"UCV recibe alumnos del Programa Samuel Robinson" por Beatriz Firgau

UCV recibe alumnos del Programa Samuel Robinson


     “Ustedes constituyen uno de los programas más nobles y vinculados a la comunidad y al país que tiene esta universidad, son una muestra del instinto de superación del venezolano. Ustedes construirán el futuro y eso nos llena de orgullo como universitarios. Bienvenidos y sean impermeables al desaliento”.

     Así recibió el secretario de la UCV, Amalio Belmonte a 170 jóvenes, nuevos alumnos del Programa Samuel Robinson, el pasado viernes 25 de septiembre en el auditorio del Jardín Botánico de la UCV. Este sistema plantea ampliar las oportunidades de ingreso a la universidad  mediante un proceso de selección de estudiantes de estratos sociales de bajos recursos, altamente motivados y con potencialidades intelectuales para incorporarse a la Educación Superior.


     Al encuentro asistieron también el Coordinador de la Secretaría, Amalio Sarco Lira, junto a profesores y demás miembros y facilitadotes del programa. En esta fase los jóvenes tendrán la oportunidad de demostrar sus habilidades y fortalezas a través de una serie de herramientas que les proporciona el programa para optar a un cupo en la carrera de su elección.

     Fuente: Firgau, B (2010). UCV recibe alumnos del Programa Samuel Robinson. Extraído el 20 de Junio de 2011 desde http://www.ucv.ve/detalle-noticias-ucvprincipal/article/ucv-recibe-a-alumnos-del-programa-samuel-robinson.html?tx_ttnews%5BbackPid%5D=1&cHash=bc0bd06fc4 

"Culmina el proceso de inscripcion del Programa Samuel Robinson" por Rosmarbis Pérez

Culmina el proceso de inscripción del Programa Samuel Robinson


 Foto: David Ochoa

     Con la participación de más de 99 colegios, el Programa Samuel Robinson culminó el pasado viernes el proceso de inscripción. Los bachilleres realizarán las pruebas de selección que serán evaluadas por los jurados del proceso de selección, conjuntamente con los profesores de los liceos, quienes se reunirán previamente el jueves 3 de junio a las 2:00 pm en el auditorio de la Escuela de Educación.

     Se tiene previsto, que el inicio de clases para esta cohorte 2010-2011 sea a  partir de la última semana de septiembre del año en curso. Paralelamente, la cohorte  2009-2010 iniciará la tercera fase del programa el 3 de mayo, grupo que culminará el proceso de formación, para entrar a carrera el 16 de julio.

     Fuente: Pérez, R (2010). Culmina el proceso de inscripcion del Programa Samuel Robinson. Extraido el 20 de Junio de 2011 desdehttp://www.ucv.ve/organizacion/rectorado/direcciones/direccion-de-informacion-y-comunic-dic/detalle-noticias-dic/browse/45/article/culmina-el-proceso-de-inscripcion-del-programa-samuel-robinson.html?tx_ttnews%5BbackPid%5D=851&cHash=c1ec3f7ef5 

"UCV brinda reconocimiento a profesores del Samuel Robinson" por la Dirección de Información y Comunicaciones

UCV brinda reconocimiento a profesores del Samuel Robinson




    La UCV entregó reconocimientos y brindó un agasajo al grupo de profesores del programa Samuel Robinson, por su labor y trayectoria dentro del mismo y su esfuerzo mantenido durante trece años consecutivos, evidenciando el compromiso que tiene esta institución con la comunidad, y en general con aquellos sectores menos privilegiados de la población estudiantil.

    El acto se llevó a cabo en el Salón de Sesiones del Consejo Universitario con la presencia del Secretario Amalio Belmonte y el concurrido grupo de integrantes, colaboradores y profesores del programa, “lamentamos que el Samuel Robinson no tenga mayores recursos porque las circunstancias no lo permiten, pero aún así, se ha transformado en un programa insigne que ha sido multiplicado por otras universidades, y en este sentido, al momento de discutir sobre la admisión, argumentaremos con base en lo que aquí se hace. La experiencia del Samuel Róbinson es muy positiva y fortalece el compromiso que tenemos con la sociedad venezolana”, señaló Belmonte.


    Fuente: Dirección de Información y Comunicaciones (2010). UCV brinda reconocimiento a profesores de Samuel Robinson. Extraído el 20 de Junio de 2011 desde http://www.ucv.ve/organizacion/rectorado/direcciones/direccion-de-informacion-y-comunic-dic/detalle-noticias-dic/browse/8/article/ucv-brinda-reconocimiento-a-profesores-del-samuel-robinson.html?tx_ttnews%5BbackPid%5D=851&cHash=6f1e5eebff


"Programa Samuel Robinson va al liceo" por la UCV

Programa Samuel Robinson va al liceo

    Se propone fundamentalmente optimizar la formación de los estudiantes de Educación Media, mediante una oferta a los profesores de herramientas efectivas para mejorar la calidad de la docencia, a través de tres cursos:

    Actualización Docente, este programa está dirigido a los docentes de aula, el mismo se organiza en cursos de 14 semanas de acuerdo a las necesidades manifiestas de los profesores, por lo tanto la oferta puede variar de un año a otro.

   Actualización en Orientación Educativa, especialmente diseñado para los profesores que se ocupan del asesoramiento estudiantil, y tiene una carga académica de 70 horas.

    Herramientas Básicas para el éxito de la Gerencia Educativa en el Siglo XXI, orientado  a los directivos de los Liceos, con una duración de 60 horas académicas. 

    En el mes de febrero se realiza la difusión de la oferta educativa que hace el Programa para ese año, luego los Liceos mandan los nombres de los profesores postulados para su participación en los diferentes cursos.

    Fuente: Universidad Central de Venezuela (s.f). Programa Samuel Robinson va al liceo. Extraído el día 20 de Junio de 2011 desde http://www.ucv.ve/organizacion/secretaria/programa-samuel-robinson/informacion/programa-samuel-robinson-va-al-liceo.htm 

"Programa Samuel Robinson" por Hernández Damiela

Programa Samuel Robinson

    En sus inicios, hace más de ocho años, fue un proyecto que una vez elevado y discutido por el Consejo Universitario se convirtió en un Programa, cuyo propósito es contribuir con las oportunidades de estudio ofrecidas por el sistema de educación superior, a través de proceso de selección que permitan un contacto directo con estudiantes de bajos recursos, altamente motivados y con potencialidades intelectuales para ingresar a las universidades.

    La secretaria de la UCV, doctora Cecilia García Arocha, cuando se le preguntó sobre sus perspectivas sobre el Programa Samuel Robinson, dijo que “las orientaciones que se le están dando a este programa, es con la equidad que caracteriza a la Universidad, la transparencia, la pertinencia y las oportunidades. Se ha logrado o solamente las expectativas planteadas, sino también se ha podido dale algunas nivelaciones de las deficiencias que traen de la educación media”.

    Por otra parte, el Programa Samuel Robinson permite mejorar el perfil de formación de los alumnos de liceos públicos, mediante un proceso de formación de sus docentes. Asimismo, ofrece una vía de ingreso alterna a los estudiantes de liceos oficiales de la Gran Caracas y está orientado hacia el ingreso de nuevos estudiantes, en cada facultad. Además, se está gestionando el aumento, ya que son las autoridades quienes tienen la potestad de determinar el nuero de ingreso por año o semestre.

    En cuanto al proceso de admisión, la entrevistada comentó que el mismo consta de cinco fases: la primera, informa y motiva a los estudiantes de liceos públicos a participar en el programa. La idea es que todo estudiante ingrese al programa de manera voluntaria.

    La segunda, es la aplicación a los aspirantes de un conjunto de instrumentos que permiten evaluar sus aptitudes y potencialidades. La tercera, es la realización de una serie de actividades académicas presenciales, diseñadas para propiciar el éxito de los estudiantes seleccionados. La cuarta, corresponde al ingreso a la carrera de aquellos estudiantes que resultaron exitosos en las anteriores etapas y, por último, la quinta fases es un programa preventivo y promotor, que ayuda al estudiante durante sus actividades académicas regulares, a mantener el equilibrio necesario para la realización de sus proyecto de vida.

    En este proceso, a veces, la información no llega a los planteles educativos por lo que se tuvo que desarrollar un sub-programa denominado “Samuel Robinson va al liceo”, con el cual se busca crear espacios para la reflexión compartida, en torno a las dificultades actuales del sistema educativo. En ese mismo orden, se capacita y mejora, a través de cursos de actualización y mejoramiento profesional, al personal directivo, docente, orientador, y al resto de personal que labora en bienestar estudiantil de educación media. Resaltó, de igual manera, que en este subprograma se ceo la incorporación, al Programa Samuel Robinson, de los supervisores educativos del Ministerio de Educación y Deporte.

    En otro orden de ideas, la Secretaría de la UCV comentó que cada año ha sido bien representativo el aumento para ingresar al sistema de educación superior. “El año pasado recibimos alrededor de 5.000 bachilleres de varios planteles públicos de la Gran Caracas y en la segunda etapa vinieron casi 2.400 estudiantes”, enfatizó. Sin embargo, aclaró que para la etapa de ingreso del nuevo estudiantado, sólo un 10 y un 15% pueden ingresa a formar parte de la comunidad ucevista. En tal sentido, manifestó que se espera que para este año exista un aumento de cupos, por facultad, porque es lo que se ha venido trabajando desde hace más de un año.

    Metas a corto plazo

    Respecto a las metas que tienen pautas dentro del marco del programa, destacó las siguientes:
  • Incrementar el aporte financiero del ministerio de Educación Superior, de la OPSU y del Ministerio de Educación y Deporte.
  • Insertar nuevas gobernaciones para el desarrollo del programa a nivel nacional, tales como: Nueva Esparta y Maracay.
  • Mantener, en las regiones con las cuales la universidad mantiene convenios (Amazonas y delata Amazonas), el mismo trato que ofrece el Programa Samuel Robinson a los estudiantes y docentes de los liceos de la región capital.
  • Crear una nueva alianza entre el estado y la UCV, donde el primero de éstos maneje la admisión, y la UCV, por su parte, logre la mayor equidad en la distribución de cupos.
  • El Programa Samuel Robinson espera, a corto plazo, enfocar su programa hacia un corte científico y crear un sistema de becas que permitan la subsistencia de los estudiantes durante sus estudios.
  • Crear una infraestructura acorde y apropiada para atender al estudiantado y a los profesores que así lo ameriten para las gestiones administrativas pertinentes, que permita generar nuevos espacios en la docencia y las actividades académicas.
  • Por otra parte, se espera que la OPSU ofrezca más información detallada, sobre el ingreso a las universidades, a la población estudiantil saliente y flotante. Asimismo, el gobierno considera que al someter a los estudiantes a pruebas de nivelación, se está extralimitando a la Constitución nacional ya que se está poniendo barreras a ese bachiller que quiere ingresar a la Universidad, sin exclusión y sin tener que presentar examen de admisión.
  • Entre las metas a mediano plazo, se espera que el programa genere una nueva alternativa de admisión que contribuya a ampliar las oportunidades de estudio en las universidades, tomando en cuenta los criterios de selección aplicados tradicionalmente. “Esperamos que en menos de cinco años este Programa sea lo más democrático y justo para el ingreso a la educación superior, aplicando nuevos métodos de ingreso a las universidades, fundamentados en criterios aptitudinales y motivacionales, y apoyando el ingreso de estudiantes de estratos sociales bajos, altamente motivados y con potencialidades intelectuales a la UCV”, puntualizó la doctora García Arocha para concluir la entrevista.

    Fuente: Hernández, D (2008, Marzo). Programa Samuel Robinson. Sin Fronteras UCV, p. 23-24

"Diez años favoreciendo el acceso a la educación superior" por Hora Universitaria

Diez años favoreciendo el acceso a la educación superior

    El “Samuel Robinson” es un programa de intervención social adscrito a la secretaría de la UCV que acaba de cumplir diez años de creado. A juicio de la Secretaría de la UCV, Cecilia García Arocha, el mismo, ha favorecido el acceso a la educación superior de un grupo de estudiantes de liceos de la Gran Caracas, Valles del Tuy y el estado Vargas, sin contar con los de regiones como Delta Amacuro y Amazonas.

    Tal como señala su coordinadora, Mery González, el mismo, “trata de influir en el problema de la exclusión y de las posibilidades de ingreso a la educación superior de los egresados del nivel medio diversificado y profesional de liceos públicos, y se ejecuta desde la perspectiva de la investigación de acción”.

   Explica González, que el programa comprende tres subprogramas que son: admisión integral, el cual, mediante un proceso de selección, permite el ingreso a la UCV a estudiantes de estratos sociales de bajos recursos procedentes de liceos públicos de la Gran Caracas, Valles del Tuy y el estado Vargas.

    De igual forma, el sub “Programa Samuel Robinson va al liceo” que permite el mejoramiento del perfil de formación de los estudiantes de los liceos, a través de la formación de docentes; para ello, ofrece anualmente tres cursos que van dirigido a docentes de aula, personal directivo y orientadores.

   Asimismo, el Robinson contempla un sub-programa basado en convenios regionales que, “ofrece a las regiones con las cuales la Universidad mantiene convenios (Amazonas y Delta Amacuro), el mismo trato que el programa ucevista ofrece a los estudiantes y docentes de la región capital.

   Dichos cursos, “son ofrecidos por los profesores de la región con el apoyo, en cuanto a programas y materiales, de los profesores del Samuel Robinson Caracas”, apuntó.

    Fuente: Diez años favoreciendo el acceso a la educación superior. (2008, 13 Febrero). Hora Universitaria, p.13

sábado, 18 de junio de 2011

"Samuel Robinson cumplió diez años" por Últimas Noticias

Samuel Robinson cumplió diez años

   El programa Samuel Robinson debe seguir fortaleciéndose aún más, pues ha demostrado ser una respuesta eficiente al problema de la “no inclusión da la universidad”, afirmo el rector de la Universidad Central de Venezuela, Antonio Paris, quien señaló que si desde el gobierno nacional se decidiera eliminar esta forma de ingreso, tendrían que pasar por encima de él.

   Así lo afirmo en la celebración de los 10 años de creado este programa, que ha favorecido el acceso a la educación superior de estudiantes de liceos de la Gran Caracas, Valles del Tuy, Vargas y regiones de Delta Amacuro y Amazonas, tratando de influir en el problema de la exclusión y de las posibilidades de ingreso, y que se ejecuta desde la perspectiva de la investigación-acción, según dijo Cecilia García Arocha, secretaria de la UCV.

   Fuente: Samuel Robinson cumplió diez años (2008, Febrero). Últimas Noticias.

"Gestión comprometida con la inclusión" por Hora Universitaria

Gestión Comprometida con la inclusión

Programa “Samuel Robinson”, integración e inclusión

  Una de las propuestas fundamentales del equipo de la FCU es la masificación del programa Samuel Robinson como mecanismo de admisión integral a la universidad. Según lo indicó Richardo Sánchez “esto permitirá que los estudiantes de bajos recursos económicos puedan ingresar a la universidad, pero con base en unos términos claros de admisión.

  “El gobierno nacional no tiene una propuesta alternativa a sus pretensiones de elimina las pruebas internas. Así que la FCU apoya en primera instancia la medida de ratificar este sistema como principal mecanismo de ingreso a la universidad y trabajará conjuntamente en la masificación del programa “Samuel Robinson”.

   Fuente: Firgau, B (2008). Gestión comprometida con la inclusión. Hora Universitaria, p. 14

"Programa de Formación y nivelación" por El Universal

Programas de formación y Nivelación

    La UCV fue la pionera, con el Programa Samuel Robinson, en diseñar un sistema que permitiera el ingreso de bachilleres provenientes de liceos públicos de la región capital, debido a que precaria formación les impedía su ingreso a la universidad.

   Al respecto, García Arocha destaca la labor del proyecto, que ya arribó a su primera década, que se enfoca en promover la admisión “con pertinencia, transparencia, formación y equidad”.
Manifiesta que la falta de recursos impide que se expanda la matricula del PSR, pues apenas ofrecen cupos para 200 estudiantes.

   “Más que un curso para mejorar los conocimientos de bachillerato, el PSR está diseñado como una misión de vida a través del cual se le hace seguimiento a todos los samuelitos” hasta que se gradúan. Posteriormente, los egresados ayudan en la formación y capacitación de los nuevos samuelitos”, explica.
Como parte de su expansión, el PSR enfoca su trabajo pedagógico hacia los docentes de bachillerato de los planes públicos para que estos mejoren sus capacidades pedagógicas, y por ende s mejore la formación de los alumnos.

   Por sus parte la USB, implemento el programa de igualdad de oportunidades para preparar a los estudiantes de la educación diversificada publica a presentar el examen de admisión de esa casa de estudios.
Mas que un cuso de nivelación en el área de las ciencias, se busca desarrollar capacidades afectivas y habitacionales que a la postre le permitan competir en igual de condiciones con el resto de los alumnos.
Por igual, las universidades de Los Andes, Carabobo, Zulia y Oriente, entre otras, han creados programas que buscan preparar los alumnos del sistema público para que logren el ingreso.

   Fuente: Programa de formación y nivelación (2007). El Universal, p. 6